“中国新疆是一个充满活力和希望的地方”——印度尼西亚北苏门答腊省伊斯兰教代表团参访新疆

今年六一前夕恰逢端午，云南省保山市汉营润泽学校内粽叶(zòngyè)飘香、笑语飞扬。在包粽子、猜谜语等游园活动中(zhōng)，孩子们尽情享受着双节同庆的(de)欢乐，而在这所专为留守特困儿童打造的“家”里(lǐ)，一个个温暖的“看见”故事正在悄然上演。 校园活动：点亮自信光芒(guāngmáng) 校园操场上，“名著闯关”“知识抢答”“猜谜游戏(yóuxì)”等趣味活动吸引着孩子们欢快穿梭，他们积极参与游戏，努力收集印章；学校食堂内，老师与前来(lái)共度节日的爱心人士围坐在一起，手把手教孩子们包(bāo)粽子，耐心讲解包粽子的材料和注意事项，讲述端午节的由来与传统习俗(chuántǒngxísú)，现场洋溢着(yángyìzhe)热闹祥和的氛围。 保山市汉营润泽学校作为(wèi)云南省第一所公办(gōngbàn)九年一贯制全寄宿小班化留守特困儿童关爱(guānài)保护示范性学校，开办仅一学期，就为220名留守儿童提供(tígōng)了全方位的生活与学习环境。活动当天，7名小讲解员用一场“接力讲解”带领来访者参观校园。“亲爱的叔叔阿姨们(men)，欢迎来到我们温暖的家！”“叔叔阿姨们请跟我来，接下来由我为你们介绍。”孩子们声音响亮(xiǎngliàng)、自信熟练。 校长周洁介绍道：“学校鼓励学生广泛参与各类(gèlèi)事务，主持、演出、节目编排都让学生自主负责(fùzé)，学校讲解员也由同学们自主报名竞选(jìngxuǎn)，自己撰写介绍词，老师再协助修改。”许多孩子受(shòu)成长环境影响，刚入学时十分胆怯、不敢说话，而这些活动不仅帮助他们快速熟悉并融入校园，更让孩子们在实践中发挥所长(fāhuīsuǒzhǎng)，逐渐变得自信起来。在这里，孩子们未曾被(bèi)发现的(de)才艺与特点都被“看见”，“老师，原来我也可以”成了孩子们最常说的话。 “1+N”模式：托起留守(liúshǒu)儿童的明天 据介绍，这所云南省首家专门接收留守特困儿童的公办九年一贯制寄宿学校开办(kāibàn)仅一学期，已经悄然改变着220个孩子的人生轨迹(guǐjì)。 面对保山市庞大的留守儿童(értóng)与困境儿童群体，当地探索推出“1+N”教育托管(tuōguǎn)模式。汉营(hànyíng)润泽学校作为“1”，专门接收市内孤儿(gūér)、事实无人抚养儿童、特困供养儿童等最需要帮助的群体；“N”则是全市2000多所学校，为其他留守儿童提供寄宿和管护服务。 “我们实行‘兜底式服务’。”校长周洁(zhōujié)表示，家长(jiāzhǎng)有(yǒu)条件(tiáojiàn)的可以(kěyǐ)每周接孩子回家，没有条件的，学校可以托管一个月甚至一个学期，“只要家庭有困难，我们就承担起这份责任。”2024年9月，学校迎来首批学生(xuéshēng)。为确保精准帮扶，工作人员走遍保山市46个乡镇，对398名报名学生逐一进行入户核查。“每一个孩子都是用脚步丈量出来(chūlái)的。”周洁感慨道，有的孩子来时穿着破旧衣服，提着塑料袋，由政府大巴送到学校。 亲情连线：守护家庭温暖(wēnnuǎn) 作为校园小讲解员，孩子们自豪地向记者介绍着他们的(de)“家”。这所学校设施齐全，除教室、宿舍(sùshè)、食堂和学生活动广场(guǎngchǎng)外，还有一个特别的角落——“61520亲情话吧”，在这里，孩子们随时都能与远方的家人“面对面”视频通话，即便住校也能时刻“看见”亲人(qīnrén)。 云南(yúnnán)移动保山(bǎoshān)分公司市场经营部“61520”平台负责人张燕燕介绍：“孩子们可以通过学校话机，用刷卡或刷脸(liǎn)的(de)方式与家长视频通话。”该校学生告诉记者，以前在其他(qítā)寄宿学校读书时，只能借老师电话与家人联系，所以只有遇到要紧事才会沟通。而现在有了“61520”平台，他们几乎每天都和家人视频，分享自己在学校的生活，了解亲人的情况(qíngkuàng)。 “‘61520’平台不只是可视话机。”张燕燕介绍，它搭载的“智能防护”功能，通过电子学生证与安心地图联动(liándòng)，一旦孩子(háizi)靠近水域等危险区域，就会立即(lìjí)向(xiàng)家长和老师发出警报；“智能疏导”功能融合了AI心理(xīnlǐ)关爱智能体(tǐ)与全市专业心理辅导师资源，孩子们既可以向AI倾诉烦恼，保护隐私，也能在需要时一键转接真人心理辅导师，获得专业帮助 。 “61520”寓意“六一”儿童“我爱你”，也代表着六大数智(shùzhì)功能（智能(zhìnéng)通话、智能疏导、智能防护、智能提醒(tíxǐng)、智能学习、智能校园）、一个AI关爱(guānài)平台、五方关爱力量（社会、政府、学校、老师、家长）、连接家庭与(yǔ)学校两端，以及零距离守护留守儿童成长成才。 云南是中国劳动力输出大省，数据(shùjù)显示，保山市近50万名适龄儿童(értóng)中，留守儿童和困境儿童超过4万人，其中亟需特殊关爱的困境儿童约2万人。2024年9月，由(yóu)保山市委、市政府与云南移动联合打造的“61520”平台(píngtái)正式(zhèngshì)上线，截至目前，该平台已覆盖454所学校，惠及1.4万名留守儿童。 从怯生生的低语到自信响亮的讲解，从借电话的踌躇到指尖轻触的“面对面”，“看见”不仅是潜能被(bèi)发掘的惊喜，是思念被抚慰的温暖，更是安全被守护(shǒuhù)的安心。科技发展与民生温暖共同书写了关爱留守儿童的新答卷，为孩子们提供(tígōng)一个温暖的“家(jiā)”，架起一座座(yīzuòzuò)连心“桥”，让成长得到(dédào)鼓舞，让亲情没有距离，让爱始终在线，照亮更多需要被“看见”的童年。 （中国日报云南记者站 记者 李映青(qīng)）